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      柯小芳:如何提高企業服務力

      日期:2017/3/18

      讀書筆記:《如何提高企業服務力》



      近日,學習了李羿峰老師《如何提高企業服務力》后,作為一家正在快速成長企業的領導者,不經生出很多感慨,借此機會與大家分享。

                                                                                                    —柯小芳

      什么是服務力?


      服務力就是企業為客戶提供什的意愿、邏輯和能能力!


      服務力就是企業打敗競爭對手贏得客戶的能力 !

      服務力就是企業的核心競爭力!



      人類經歷了幾個時代: 農業經濟時代—工業經濟時代—服務業經濟時代


      據調查說明:美國GDP:90%來自服務業。


      第三產業占國民生產總值越來越高,服務業的發達程度也代表一個國家的發達程度,從事服務業人員的比例也就越多。

      而在客戶在購買產品時看有形的價值越來越低,服務的費用越來越高。


      行業競爭越來越激烈。技術競爭越來越激烈。


      服務力就是觀念力


      什么落后才真正的落后?

      技術?思想?管理?


      觀念的落后才是!


      二十世紀最偉大發明:人類一旦改變了觀念,就改變了全世界。


      中國的崛起----的改革開放

      深圳的飛速發展---經濟特區

      香港澳門的順利回歸---一國兩制

      國營企業瀕臨倒閉-----股分制改造


      重大突破都是基于觀念的改變!


      觀念的改變:能改變一個企業、改變一個地區,甚至改變一個國家


      那么一個人如果改變了觀念,是不是也可以改變命運呢?


      觀念的落后才是最大的落后,更可后怕的落后是我們根本不知道我們觀念落后,在日復一日地重復經營與管理上的錯誤——因為我們習慣了這些“錯誤的觀念與方法”


      大多數人都喜歡改革,但基本上都不太喜歡改變自己。


      我們處在一個快速變化的時代,

      一個字:變

      二個字:變化

      三個字:變化快。


      漸漸的大魚吃吃小魚的游戲規則變成了快魚吃慢魚的游戲規則。


      在這個快速變化的時代,企業經營最大的問題是什么呢?


      如何留住客戶和創造客戶?

      要怎么才能創造客戶呢?

      廣告,網絡推廣,促銷?

      公關,提高知名度,提升品牌形象?


      美國一權威雜志曾說:營銷將死,品牌將亡,服務至上!


      創造和留住客戶的唯一是服務!


      服務決定了你的競爭意識


      服務不單單只是結果,而是過程,更要的是你是否做到位了。


      你的公司到底在經營什么?電腦,副食?網絡?廣告位?


      IBM曾是一家賣電腦的公司,可他把電腦的業務都賣掉了,重新思考他在經營什么。他們立足于服務業,他們一直在做服務。你買到的產品是交納服務費后贈品。IBM是在幫助企業提高其運轉效率。


      一個經營產品的企業,轉型成了一個純服務的公司,這樣的戰略調整背后到底是什么作為驅動力呢?

      這個問題先放在一邊,我們思考另一個問題。


      企業創造的價值是什么呢?

      企業資源有哪些,無形資產,有形資產?

      企業如果把這些資源轉換成價值?


      道理很簡單:企業必須比其他競爭對手更快速更直接,更符合客戶意愿地去贏得客戶的滿意,支持與忠誠,讓企業可以在客戶心目中成為更可靠的合作伙伴。


      這就是為什么制造型企業都開始向服務業轉型。


      賽門鐵克,過去賣軟件,后來致力于信息安全的解決方案;遠大也不是賣中央空調,他在賣冷和熱的感覺。

      這需要看一下我們到底在經營什么。


      瑞士人發明了石英表,但他們一直賣給了日本,日本人卻發明了光電手表,比機械表更加方便。

      機械表代表著身份和氣質,而電子表則是時尚與青春。針對的消費群體不同,但經營的產品卻又相似。


      所以,公司的轉變要由經營產品向經營顧客轉型,要挽救顧客不是挽救生意,顧客成功你才能成功。


      亞當斯密在國富論中提到:人都是自私的

      中國有句古話:人不為已,天殊地滅,自私的最高境界就是看起來并不自私,你幫助別人成功才能得到你想要的。


      微軟的危機感,是距離破產只有18個月;任正非的危機感,是華為隨時可能倒閉。


      四流公司賣產品:產品只能讓企業進入到價格競爭的敗局

      三流公司賣品牌:品牌讓消費者對你有信任感

      二流公司賣標準:標準讓消費才認為你是行業的權威者

      一流公司賣服務:服務讓消費者民為你永久忠誠者。


      不同的商業模式:卻有一個萬能的綜合解決方案,這樣的公司永遠都不會倒閉!


      如果你的觀念還在賣產品,賣品牌,賣標準,那么最終將會被市場淘汰。


      只有服務才能永久鎖定你想要的市場和客戶。


      從現在開始,要樹立三個觀點:


      1.人人都是服務員:人與人的交往實際就是價值的轉換。

      當年克林頓來中國訪問時,有很多人去迎接,他抱起一個小女孩子問?你知道我是誰嗎?孩子說,你是克林頓爺爺,那你知道我是做什么的嗎?“你是美國最大的官”,孩子你錯了,我是美國最大的服務員。連總統都是服務員,那么誰不是了,所以我們最大的價值就是為別人服務


      2.行行都是服務業:每個行業都有自己的客戶。

      我們要提供服務,無法將客戶服務成可持續的忠實用戶,這樣的企業就無法持續發展。


      3.環環都是服務鏈:每一個鏈條都是為了客戶提供服務。

      企業在經營過程中,有供應鏈,價值鏈,信息鏈,每個環節都要創造價值。


      企業的競爭發展一開始是以產品為中心的時代,后來產品過剩,就到了以銷售為中心的時代,全員營銷。現在又進入了以服務為中心的時候,服務也從以前的售后服務變成了全程服務。


      個個都是服務形象,處處都是服務窗口:每個員工都是服務窗口,每個人都代表企業形象;時時都是服務演出:每次和服務打時候,員工的態度,專業,著裝,表情都要給客戶最好的一面;事事都是服務體現:企業的每一個環節,都是服務的體現


      服務力就是觀念力,大家要轉成觀念,自己變成服務員,服務好企業。當企業成為市場最大的贏家,你的人生也會更加精彩。


      服務力就是學習力


      為什么說服務力就是學習力?


      服務力就是企業為客戶提供服務的意愿、邏輯和能能力

      服務力就是企業打敗競爭對手贏得客戶的能力

      服務力就是企業的核心競爭力


      學好數理化,走贏天天都不怕的時代已然過去。現在拼的是全面腦力。


      IQ智商

      EQ情商

      AQ抗挫折能力

      FQ財商

      HQ健康商

      CQ創意商


      所有能力的獲得,都必須要通過學習才能實現。戰勝競爭對手的唯一方法。就是學和比競爭對手快。


      兩個人在森林中碰到老虎,我只要跑得比你快,就不會被老虎吃掉。


      假設市場環境不變化,那么和你一起奔跑的就是你的競爭對手。那么你就要學得比競爭對手快,更快地滿足市場需求,更快的發現客戶潛在需求的能力。


      學習力將給一個企業帶來持久的競爭力,是企業創新的來源,而創新力來自我們向客戶學習的結果。


      學習是人類的一種本能,但隨著社會的不斷發展,變化越來越快,我們需要更勤奮的學習。提升自我的能力,讓自己把事情做得更好。


      學習是為了改變,如果沒有改變,那學習就是失敗的;改變又來自無法忍受的痛苦。學習是因為企業經營碰到了問題,有了痛苦,才發現需要學習,但越早學習越好。


      百年大樹的長成需要100年,所以需要你提前就把種子種下去。


      學習能改變觀念,觀念是對一件事情的想法和看法。只有改變了觀念,才能改變做法。


      學習能改變思維,思維是處理事情的邏輯。只有改變了思維,才能改變固化的邏輯。


      不同的電腦,相同的指令,會得到統一的答案。而不同思維模式的人,面對同樣的情況,會有不同的處理方式。一件事,每個人的看法都不一樣。


      當遇到客戶來抱怨,有的人會很煩,很討厭想逃避,但是后來我們發現,客戶的抱怨是給企業送來的禮物。是給我們改進服務的機會,是給我們挽留客戶忠誠度的機會。當我們轉變思維模式,我們發現抱怨其實對企業傷害是最小的。


      所以企業要改變思維模式,轉變觀念,我們用歡迎的態度,在最重視的態度面對客戶的抱怨,并把這些抱怨反應到生產部門和決策部門。


      就拿海爾來說,當消費者抱怨洗衣機洗不干凈的時候,沒有人重視,但是海爾重視了,所以海爾的產品能始終得到消費者的認可。所以海爾能推出可以洗紅薯的洗衣機。


      學習可以改變行為,我們的服務語言,禮儀和技巧都可能通過學習來改變。員工要經常面帶微笑,時刻提醒員工把真誠的微笑送給客戶,客戶滿意了,自然會得到你想要的結果。


      服務觀念改變了,然后就是改變思維,才能改變行為。


      學習可以改變在習慣,學習如果不能固化成習慣,那這么學習也是沒有的。就像剛畢業的大學生,如果進了一家優秀的企業,那么好的習慣會讓他終身受益。


      管理最大的挑戰就是培養員工好的工作習慣。只有員工都有好的工作習慣,才能形成自己獨有的企業習慣。


      如何才能堅持地學習?

      人人都是終身學習者,企業要成為學習型組織。


      美國500強企業中,每一個領導人者是培養員工的發動機。當員工想要升職時,要看看你有沒有培養出合適的接班人。


      企業的三大通病:上層不放心,中層不稱心,基層不熱心。


      企業學習要從領導開始,企業的領導人要成為企業成長的教練。但實際上很多企業領導人重視學習,但中層卻跟不上,執行層也跟不上。


      所以領導人不但要自己開始學習,學完還要去教,不自己要出去學習,學習回來后要反享。


      所以未來企業領導人有個角色的轉變,其中一個就是,教練型領導。


      教練型領導不是時時給員工答案的領導,而是通過啟發員工,來幫助員工得到解決問題的方法,鍛煉員工解決問題的能力。


      把教導型組織和學習型組織有機地結合來說:

      教練型組織:倡導的是從上而下,個個教導,培育下屬。

      學習型組織:團隊學習,從下而上人人學習。


      學習是我們滿足市場需求的一種能力,學習能發現需求和快速滿足客戶需求。


      學習最大的障礙就是人們自信對這一事物了解


      從一數到一百。這100個數字里有多少個8?

      20個


      很簡單的問題,不是所有人都能答對,這就是學習再大的障礙——自以為是


      談到服務大家都認為是老生常談,簡單的不代表容易,最簡單的也往往是最難了解和學習的。


      所以整個企業的服務力提升的過程,也就是企業學習力提升的變化。成功的企業多花20%的費用花在服務培訓上。


      未來是一個服務經濟的時代,所以企業要加強服務培訓。


      服務力就是執行力


      執行力到底是什么?


      通常是指企業內部員工徹經營者戰略思路,方針政策和方案計劃的操作能力和實踐能力。


      執行業的本質到底是什么?跟服務力到底有什么關系?


      執行力來自員工三種能力的體現:


      1.員工對工作的內容、性質要有理解。

      管理層指派的工作,員工如果無法理解怎樣去做,就更不能明白為什么要這樣去做。所以要求員工了解企業文化,價值,做好上下溝通。才能更好的加強員工執行力。


      2.員工對工作執行的意原

      要讓員工看到這樣去做對企業,對客戶,對自己的價值是什么,執行這件事背后的價值是什么。


      3.員工對工作執行的技能。

      員工能不能做到,要如何做到,企業要促進員工掌握更高的工作技能。


      當員工理解了,有意愿了,有能力了,執行力自然就上去了。


      還要讓員工保持好的工作情緒。

      當員工心情好的時候,會事倍功半;而心情不好的時候,不耽誤事已經是難得了。


      有研究表明:在1996年至2004年間,員工心情不愉快的公司年銷售額增長了0.1%,員工心情愉快的公司銷售額同期增長了15.1%。企業若能將員工的滿意度提高20%,便可將其財務績效提升42%


      做為一個管理者,對員工的態度和關心,關注員工情感和情緒的變化。當你去關心員工,員工自然后快樂工作。


      讓員工心情愉快的企業中,員工的跳槽率很低,而客戶的忠誠度銷售額及利潤卻都很高。


      要想提供執行力,就必須從員工情緒的改善開始。


      保持員工心情愉快會有哪些價值:


      1:提高生產效率

      2:提升質量

      3:降低出勤率

      4:減少緊張的疲勞感

      5:吸引更優秀的人才

      6:提高銷售額

      7:提高客戶的滿意度,快樂的傳遞

      8:提高創新的能力

      9:更具有適應性


      生活在快速轉變,行業在加速進步。只有不斷學習,不斷提高企業服務力,才能讓企業做大做強,走的更遠!

       

      信息來源:聯眾醫藥網

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